• الرئيسية
• منوعات وأسرة

‏ ‏
‏ كشفت دراسة حديثة نُشرت في مجلة الجمعية الطبية الأمريكية (‏JAMA‏)، أن زيادة استخدام الأطفال ‏لوسائل التواصل الاجتماعي قبل سن المراهقة ترتبط بشكل مباشر بتراجع الأداء الإدراكي لديهم، مثل ‏ضعف الذاكرة ومهارات القراءة والمفردات.‏

وشملت الدراسة 6554 مراهقًا تتراوح أعمارهم بين 9 و13 عامًا، وأظهرت أن الذين يقضون وقتًا أطول ‏على هذه المنصات سجلوا نتائج أقل في اختبارات التفكير واللغة مقارنة بغيرهم.‏

وأوضحت الدراسة أن الأطفال يقضون حوالي خمس ساعات ونصف يوميًا أمام الشاشات لأغراض غير ‏تعليمية، معظمها على وسائل التواصل الاجتماعي، ما يجعل عقولهم في حالة نشاط دائم مرهق.‏

وأكد الباحثون أن النتائج تدعم الدعوات إلى فرض قيود عمرية صارمة على استخدام مواقع التواصل، ‏لحماية الأطفال من التأثيرات السلبية على تطورهم العقلي والإدراكي.‏